上(shàng)智教育·第7期·全國(guó)高(gāo)級HR經理人高(gāo)研班·圓滿結束!
專業(yè)做事(shì) 輕松用人—全國(guó)高(gāo)級HR經理人
第07期
高(gāo)考遇上(shàng)端午，我們遇見(jiàn)彼此！
同莘莘學子一(yī)起加油，
從(cóng)業(yè)到(dào)專業(yè)的路(lù)上(shàng)，
我們并肩前行！
部分學員(yuán)分享感悟
蘇寵寵物(wù)用品有限公司·郭海強
很榮幸這三天兩晚，能(néng)夠在胡老師(shī)的教導下(xià)，與各位優秀的夥伴一(yī)起求學上(shàng)進。非常感謝上(shàng)智給了我一(yī)個(gè)特别有意義的上(shàng)半年(nián)，生(shēng)日是在上(shàng)智的陪伴下(xià)在考人力管理師(shī)考場度過，端午三天是在高(gāo)級HR經理人課堂度過，感謝上(shàng)智幫助我重新走上(shàng)變得更好的路(lù)。對我觸動最大的四點收獲如下(xià)：
1，目标管理不是管理目标，分解目标，而是通(tōng)過目标來實現管理，用目标去激勵、去推動，求上(shàng)得中，求中得下(xià)；
2，績效管理不隻是為(wèi)了考核結果，更重要的是去發現問題，改進提升；尤其是smart法則的實戰，讓指标更具有實際意義，而不是想當然。
3，薪酬管理在短暫的時間為(wèi)我們展現了一(yī)個(gè)需要學習與研究，實踐與總結改進的模塊，算(suàn)工(gōng)資發工(gōng)資是低(dī)價值低(dī)尊嚴的，真正的薪酬管理底層邏輯有者管理學、人資資源學、心理學、經濟學的支撐，要學習的很多(duō)；
4，人力資源規劃模塊，不僅介紹了拿來就(jiù)能(néng)用的如何寫報(bào)告，還(hái)為(wèi)我們梳理了如何做工(gōng)作分析，以及各個(gè)環節可以采用的技(jì)術(shù)手段，技(jì)巧。
這三天兩晚，是從(cóng)概念到(dào)人文到(dào)技(jì)術(shù)的全體系梳理，幫助我們理清六大模塊，供我們去确定自(zì)己的長(cháng)短闆，優劣勢，以及興趣合适所在，幫助我們去選擇，去确定學習方向，所以說，培訓雖然結束了，但是學習才剛剛開(kāi)始，期待與各位老師(shī)在上(shàng)智再次相(xiàng)聚。
徐州騰龍·李瑤
經過三天兩晚，帶著(zhe)豐富的幹貨，帶著(zhe)些許不舍，給這次職業(yè)經理人課堂，畫(huà)上(shàng)了句号。這三天中，讓我記憶猶新的是以下(xià)3點：
1、7YES法則，這是一(yī)種溝通(tōng)技(jì)巧，也是一(yī)種邏輯思維，在别人接受自(zì)己的同時，也讓自(zì)己在梳理思路(lù)，整理語言，不僅在工(gōng)作中，生(shēng)活中也是可以很好運用到(dào)的：
2、不符合錄用條件(jiàn)：在勞動合同中，可以幫助企業(yè)的地方是有，就(jiù)看(kàn)自(zì)己是否更改，而胡老師(shī)給的“不符合錄用條件(jiàn)”，可以很好的幫助到(dào)公司；因此回歸工(gōng)作，第一(yī)件(jiàn)事(shì)就(jiù)是将本詞加入并運用；
3、三人行必有我師(shī)，而大到(dào)整個(gè)班級，小(xiǎo)到(dào)我們智上(shàng)組，每個(gè)人身上(shàng)都有值得自(zì)己學習的地方。特别是在分組任務時，每組都有自(zì)己獨特的見(jiàn)解和處理方式。這也是“見(jiàn)異思遷”可以幫助自(zì)我提升的一(yī)點。
很感謝胡老師(shī)提供的優秀課程，也很感謝上(shàng)智的存在，并且感謝在這個(gè)課堂裡(lǐ)認識優秀的大家。
提升自(zì)己，遇到(dào)并且成為(wèi)更好的自(zì)己。加油！
江蘇東嶽工(gōng)程機(jī)械有限公司·鄭巍
非常感謝這三天來上(shàng)智老師(shī)的付出，胡老師(shī)的課很有吸引力和感染力，這三天讓我感覺到(dào)要學習的東西(xī)好多(duō)，三天課程雖然結束了，但是對我未來的影響将一(yī)直持續。
1、時間和青春是大多(duō)數人獲取薪酬的兌換方式，所以得不到(dào)很多(duō)，我們要讓自(zì)己活的有價值，工(gōng)作産生(shēng)價值，才會(huì)活的有尊嚴，赢得有尊嚴的人生(shēng)。
2、企業(yè)的培訓做好，絕對是很有價值的一(yī)件(jiàn)事(shì)。公司的培訓沒有什麽成效，原來跟講師(shī)沒有被我們重視有關。昨天學到(dào)很多(duō)，行動起來，改善現狀。
3、績效考核的制定需要結合公司的具體情況具體的目标。績效考核的目的不是為(wèi)了扣錢(qián)，而要發揮它的積極作用，引導員(yuán)工(gōng)使他們對工(gōng)作更負責，更能(néng)使員(yuán)工(gōng)創造更大的價值。
4、團隊協作是真的很重要，個(gè)人的力量不大，而在團隊中就(jiù)可以很好的發揮。個(gè)人的能(néng)力需要不斷的加強，能(néng)使團隊整體變得更好。博智組的夥伴們都很厲害，從(cóng)他們身上(shàng)學到(dào)了好多(duō)。跟他們相(xiàng)遇是一(yī)種緣分，也明白(bái)了人隻有努力，隻有學習，隻有追求，隻有具有目标，才能(néng)成為(wèi)更好的人，更優秀的人。
希望自(zì)己可以多(duō)看(kàn)，多(duō)思，多(duō)想。多(duō)做，把人生(shēng)活出精彩！
徐州市(shì)合浩商貿有限公司·呂鳳
感謝上(shàng)智老師(shī)們三天兩晚的全情付出，感謝胡老師(shī)的傾囊相(xiàng)授，感謝夥伴們的無私分享。回顧三天兩晚的課程，收獲多(duō)多(duō)，幫助我解決很多(duō)現有問題。
1、用大愛做人，用原則做事(shì)，用結果說話，雖然結果是不可控的，但是尊重，相(xiàng)信，幫助每個(gè)人，堅守自(zì)己的原則和底線，确是自(zì)己可以把控的，做好自(zì)己應該做好的，就(jiù)算(suàn)結果差強人意，也無悔付出；
2、學習改變命運，隻有不斷的去學習新的知識，充實自(zì)己的大腦(nǎo)，用新的思維方式做現在的事(shì)情，摒棄老的思想，才能(néng)不斷提升自(zì)己，先讓自(zì)己改變，才能(néng)讓自(zì)己的命運改變；
3、人力資源的六大模塊不是HR閉門(mén)造車就(jiù)可以完成的工(gōng)作，必須下(xià)到(dào)基層，上(shàng)至高(gāo)層，明确企業(yè)目标，結合企業(yè)實際情況和問題，在現有大環境的作用下(xià)做出最适合自(zì)己企業(yè)的條款，确定可執行性方案，而不是讓其制度隻存在于紙(zhǐ)上(shàng)，而不落地；
4、博智組的小(xiǎo)夥伴們都是很牛掰的存在，非常幸運自(zì)己可以和這樣一(yī)群人在一(yī)起學習，碰撞思維，學習很多(duō)新的知識，和什麽樣的人在一(yī)起你就(jiù)會(huì)成為(wèi)什麽樣的人。希望我們的未來都是自(zì)己想過的生(shēng)活，不悔人生(shēng)，此生(shēng)最好。
期待我們繼續重聚在胡老師(shī)的課堂上(shàng)，跟著(zhe)牛人，學習更多(duō)的牛招！！！
徐州昊通(tōng)物(wù)流有限公司·任立娟
非常感謝上(shàng)智各位老師(shī)的辛勤付出，胡老師(shī)課特别具有感染力、三天課程信息量非常大，對我今後職業(yè)規劃、人生(shēng)規劃有很大幫助!
暮四
1.沒有尊嚴是因為(wèi)沒有能(néng)力創造更大價值，為(wèi)了我們的尊嚴而戰吧(ba)，盡可能(néng)減少用時間和尊嚴換取價值，更好的經營、優化自(zì)己，創造最大價值！
2.思維模式和思維習慣的轉換是我目前的短闆，重點培養自(zì)己的概念技(jì)能(néng)，在HR道路(lù)上(shàng)加速奔跑；
3.企業(yè)培訓、薪酬策略、績效考核、人資規劃的許多(duō)理論和工(gōng)具需要我們結合公司具體情景去調整、制定、實施才有價值；
4.在與小(xiǎo)組成員(yuán)一(yī)起協作完成示例撰寫時，出現問題著(zhe)實證明我領導力不夠，專業(yè)度欠缺，希望在今後學習、工(gōng)作中不斷去找到(dào)問題解決問題、善于分析和總結、盡快成長(cháng)起來!
麥德龍現購自(zì)運有限公司·鄒小(xiǎo)娟
1.三天兩晚，感覺很長(cháng)又(yòu)很短，長(cháng)是因為(wèi)聚集了大量的信息和知識點，短是因為(wèi)還(hái)沒有完全吸收到(dào)這些信息和知識點，如果不加以總結實踐，一(yī)切都等于零。我會(huì)在2周内整理一(yī)份記錄的電(diàn)子檔資料，像秘籍詞典一(yī)樣保管和使用它，改進我目前的工(gōng)作，并找時間口頭分享給我的助理，共同提升。
2.學習力即競争力，胡老師(shī)說得很有道理，最重要的收獲将是你的意識提升了，而非僅具體學到(dào)了什麽，然而這看(kàn)似簡單卻更難，所以學習前一(yī)定要理清自(zì)己的目的和潛在動機(jī)，以讓自(zì)己每一(yī)次行動都更靠近目标
3.學習是長(cháng)期的、循序漸進的，除了現場聽課，還(hái)可以輔助以其他形式，我會(huì)從(cóng)今天開(kāi)始有目标和數量地讀(dú)書，保持學習熱情，和孩子一(yī)起進步
4.感恩遇見(jiàn)胡老師(shī)和李雙老師(shī)，相(xiàng)見(jiàn)恨晚！我自(zì)認為(wèi)自(zì)己還(hái)是比較理性的，所以對參加課程考慮了很久（2月(yuè)份到(dào)昨天），期待接下(xià)來的平台可以發揮和展示自(zì)己的長(cháng)闆，同時也提升短闆，不辜負自(zì)己對自(zì)己的每一(yī)階段期望！
徐州博科工(gōng)程機(jī)械有限公司·楚雪敏
學習的時間總是過得那麽快，HR經理人的課程也這麽快就(jiù)結束了。雖然是早9點到(dào)晚九點全部要保持學習狀态，但是一(yī)點也不感到(dào)疲倦，能(néng)跟我牛人學習真好！今天我的思想又(yòu)一(yī)次改觀了，我覺得還(hái)是知識能(néng)改變命運，并不是當今社會(huì)人說的學曆和知識不重要，真的很重要。假如企業(yè)能(néng)回報(bào)你，一(yī)定是你做了能(néng)實現價值的事(shì)，要想做成事(shì)必須要有所能(néng)力，能(néng)力并不是天生(shēng)就(jiù)具有的，而是在不斷學習新的知識和理念不斷修煉成功的。學習不能(néng)改變命運但能(néng)推動你的人生(shēng)向前；不學習就(jiù)不能(néng)前進，當今的社會(huì)别人都在向前，固步不前就(jiù)是退步，就(jiù)是滅亡。趁著(zhe)年(nián)輕讓我們跟著(zhe)胡老師(shī)這樣的牛人向前向前向前進！加油！加油！
徐州寶尊汽車銷售服務有限公司·高(gāo)博
豐富而充實的三天培訓，胡老師(shī)風趣幽默的教學，總能(néng)讓枯燥的知識點變得更有趣味。
1、招聘環節其實并非我所擅長(cháng)，但是卻是急想通(tōng)過培訓來提升的闆塊。通(tōng)過對招聘的二字的解析，對招聘識人與篩選環節，有了更系統的改進方向。
2、招聘廣告的闆塊編寫梳理，讓我有了茅塞頓開(kāi)的感覺，抓住中心環節，提高(gāo)目标實現的概率。
3、用工(gōng)風險知識點的點播，提醒自(zì)己發現自(zì)己法律意識的薄弱，老師(shī)傳授幾個(gè)要點刁鑽卻有精辟，對今後自(zì)己的工(gōng)作管理都有很高(gāo)警醒作用。
4、把培訓作為(wèi)一(yī)種稀缺性資源。逆轉了企業(yè)中對培訓項目傳統而消極的思想。讓培訓變成一(yī)種激勵，真實解決企業(yè)面臨的問題。
感謝胡老師(shī)的辛苦傳授，以及同組夥伴們的鼓勵與幫助，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同進步。
中國(guó)石油天然氣管道·李璇
感謝胡老師(shī)的辛苦付出，也更加崇拜老師(shī)的專業(yè)素養！喜歡在胡老師(shī)幽默的課堂快速成長(cháng)，同時也明白(bái)更需要在日後工(gōng)作的低(dī)速與逆境中錘煉。
1.招聘跟勞動關系是自(zì)己的短闆，沒有實操的經驗，但是通(tōng)過老師(shī)的授課，短暫快速修複自(zì)己的短闆，重在日後長(cháng)期堅持！
2.風險的管理，重在層層預防，專業(yè)強的人可以讓一(yī)紙(zhǐ)合同規避一(yī)切用工(gōng)風險，甚至是可以讓一(yī)紙(zhǐ)保密協議打敗企業(yè)的競争對手。牛人的招數不是一(yī)般的多(duō)而是真的很多(duō)！
3.培訓管理：因需而培方能(néng)應時而效！員(yuán)工(gōng)不能(néng)背離企業(yè)的發展而特立獨行，需要HR制定有針對性→效益性→趣味性→可操作性的培訓課件(jiàn)體系，有效引導員(yuán)工(gōng)朝企業(yè)所需的方向前行。
徐州英才網·王孟南(nán)
因為(wèi)有了這個(gè)實戰課，感覺這三天過得非常的充實，讓我過了一(yī)個(gè)意義非凡的端午假期。三天課程不能(néng)僅僅說掌握了那些知識，更多(duō)的是對自(zì)己的認知和感悟。
1、胡老師(shī)用三天兩晚的時間帶我們系統的過了一(yī)下(xià)人力資源的六大闆塊，通(tōng)過課堂的學習與演練，能(néng)夠清楚的明确自(zì)己擅長(cháng)哪些闆塊，哪些闆塊是短闆，對自(zì)己有了一(yī)個(gè)很好的認知。
2、通(tōng)過對6個(gè)模塊的系統學習，知道了自(zì)己在規劃、薪酬、績效、勞務關系方面都隻是知道個(gè)皮毛，将來要學習的道路(lù)還(hái)很長(cháng)。招聘和培訓這兩個(gè)模塊，是目前自(zì)己比較比較感興趣的闆塊。
3、通(tōng)過這次課程明确了自(zì)己近期的規劃。二精多(duō)專是目标。六大闆塊，要擅長(cháng)兩個(gè)闆塊。通(tōng)過這次實戰課程，感覺自(zì)己受到(dào)了鼓舞。以後要多(duō)讀(dú)書多(duō)學習鍛煉自(zì)己的口才和演講力，朝著(zhe)企業(yè)内訓師(shī)的方向發展。
4、這次培訓自(zì)己最大的收獲便是對自(zì)己的認知，點燃了我的激情。趁我們還(hái)年(nián)輕還(hái)有精力，多(duō)學習多(duō)提升自(zì)己，和上(shàng)智有夢想的同學們一(yī)起成長(cháng)。
職場就(jiù)像一(yī)個(gè)篩子
不斷的篩人
先篩掉異想天開(kāi)、一(yī)夜暴富的
再篩去三分鍾熱度、懶散的
繼續篩沒有格局、不思改變的
最後留下(xià)内心強大、突破自(zì)我的人
